SESSAD PRO

Le service travaille avec les jeunes accompagnés dans les services et établissements de l’association, potentiellement concernés par l’âge et le handicap : le Centre Genouël (S3AS et SSEFS), le SESSAD TSL et le PCPE « listes d’attente » concernant ces publics. Des rencontres régulières avec la MDA sont recherchées, notamment avec l’équipe chargée des 16-25 ans. 

En interne, les réunions de projets sont prévues annuellement pour chaque jeune. En amont, son avis, ses besoins sont recueillis par la coordinatrice (avec ses représentants légaux s’il est mineur ou sous tutelle). 

Des réunions concernant les usagers ont lieu tous les 15 jours entre la direction, la coordinatrice et les professionnels concernés en interne s’il y en a d’autres. Enfin, une réunion avec l’ensemble des services a lieu environ toutes les 5 semaines.  

Les objectifs sont : le travail en commun sur des projets, la prévision de rencontres de nouveaux partenaires communs, le retour des formations, la veille législative, l’étude commune de situations complexes. 

Les missions réglementaires

  • Le Code de l’Action Sociale et des Familles (CASF) 
  • Le Schéma Régional d’Organisation Médico-Sociale et le programme régional (SROMS) et interdépartemental d’accompagnement des handicaps et de la perte d’autonomie (PRIAC) des Pays de la Loire. 
  • Les recommandations de bonnes pratiques de l’Agence Nationale de l’Evaluation des Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux et de la Haute Autorité de Santé. (ANESM et HAS). 
  • Le Rapport de Denis PIVETEAU « Zéro sans solution » : Le devoir collectif de permettre un parcours de vie sans rupture, pour les personnes en situation de handicap et pour leurs proches 2014. 
  •  Potentiellement : le 3e schéma national d’organisation sociale et médico-sociale pour les handicaps rares 2021- 2025. 

Les objectifs d’accompagnement

Généraux :

  • Coordonner les interventions autour du projet d’accompagnement en lien avec les intervenants habituels et les partenaires du territoire en fonction des besoins.
  • Accompagner les jeunes dans les différentes étapes de leur insertion professionnelle et sociale.

Opérationnels :

  • Définir un projet professionnel, d’orientation ou de formation.
  • Aider dans la recherche de stages ou d’un emploi.
  • Soutenir dans le parcours scolaire ou de formation.
  • Développer l’autonomie dans la vie quotidienne / dans la vie sociale.
  • Bénéficier d’un accompagnement social.
  • Permettre une ouverture sociale et culturelle.