Coordinateur de projet h/f

Missions

Le SESSAD Professionnel Sensoriel et TSL s'adresse à des jeunes de 16 à 25 ans.
Déficients Visuels, auditifs ou ayant un Trouble Sévére du Langage, ils rencontrent des difficultés en lien avec leur insertion professionnelle.
En s'appuyant sur leurs demandes, le projet est construit en fonction des étapes de leur parcours ( scolaire, construction de projet, recherche d'emploi ) en favorisant le développement de leur autonomie et vie sociale.
Actuellement, 10 jeunes sont admis au sein du service composé d'une coordinatrice de projet, une professeure spécialisée ( CAPEJS à 050 ETP), un temps d'ergothérapeute et de neuropsychologue. L'assistante sociale intervient également auprés de ces jeunes.
L'équipe du SESSAD Pro Sensoriel et TSL a l'appui (et réciproquement) des deux autres équipes du dispositif « Coordination et prévention des ruptures » :
plateforme d'orientation et de coordination de parcours
et SAS HR, notamment autour des situations complexes.

Missions :
- Coordination du projet du jeune auprès de tous les interlocuteurs (équipe, libéraux, centres de formation, partenaires associatifs, mission locale, lieux de stage, employeurs ).
- Contribuer à élaborer le projet d'orientation professionnelle
- Aide à la recherche de stages, des contrats d'apprentissage et d'emploi
- Travail autour de l'autonomie dans toutes les démarches vers l'emploi mais aussi d'insertion sociale. (Selon les situations : habilités sociales, VAIS, mobilité, accès à la culture, au sport ).
- Contribuer au développement du partenariat (droit commun, ESMS en lien avec les réponses pour les jeunes déficients sensoriels)

Présentation de l'établissement

L'APAJH Sarthe/Mayenne recrute à durée déterminée pour le SESSAD PRO Sensoriel et TSL :
- Un coordinateur de projet (h/f) - CDD - 1ETP
à compter du 20/11/2023 jusqu'au 26/03/2024 (Convention Collective 1966

Diplômes / Critères de recrutement

Diplôme du secteur médico-social de niveau II
- Permis B obligatoire (déplacements sur tout le département.).
- Une bonne connaissance d'au moins un des trois publics accompagnés est un vrai plus.
- Une expérience significative dans l'insertion professionnelle est un atout également.
- Capacité de rédaction et à rendre compte.
- Capacité à travailler en autonomie.